Sessões de

Terapia Ocupacional / Integração Sensorial

Terapia Ocupacional

A Terapia Ocupacional atua no tratamento e reabilitação de pessoas de todas as idades, no sentido de facilitar e as capacitar para a realização das atividades do dia-a-dia que possam ter dificuldade em fazer devido a alguma condição clínica (motora, cognitiva, emocional ou social). Estas dificuldades, podem estar presentes desde o nascimento, surgirem com a idade, ou como resultado de um acidente, doença ou lesão.

É desenvolvida por Terapeutas Ocupacionais, que avaliam as atividades que a pessoa tem mais dificuldade em realizar nos diversos contextos de vida (casa, escola, trabalho, lazer), compreendem e analisam quais as estruturas e/ou funções que estão a limitar o seu desempenho e constroem planos de intervenção adequados e individualizados, de forma a encontrar soluções para promover a sua autonomia e independência e conseguirem utilizar ao máximo as suas potencialidades.

Nas Sessões de Terapia Ocupacional, através de técnicas, materiais, tecnologias e procedimentos específicos, é realizado o treino de atividades de vida diária consideradas problemáticas, o aconselhamento de mudanças no ambiente onde a pessoa realiza as suas atividades e a orientação aos pais/cuidadores, com vista a desenvolver competências, prevenir disfunções, restaurar e/ou compensar funções.

Áreas de Intervenção

● Pediatria (Atraso Global do Desenvolvimento, Autismo, Síndrome de Down, Paralisia Cerebral, …)
● Medicina Física e Reabilitação (casos de AVC, quadros neurológicos, ortopédicos, …)

● Geriatria (problemáticas específicas do envelhecimento, Alzheimer e outros quadros demenciais, Parkinson, …)
● Psiquiatria (esquizofrenia, doença bipolar, depressão, …)
● (…)

Integração Sensorial

A Integração Sensorial é o processo neurológico subjacente ao registo, modelação e processamento das informações recebidas através dos sete sentidos (visão, audição, tato, olfato, paladar, vestibular e propriocetivo). Uma disfunção ao nível da Integração Sensorial prejudica o normal desenvolvimento da criança, na medida em que a capacidade de identificar e interpretar corretamente as informações que recebe (do meio envolvente e do próprio corpo) e de produzir uma resposta adequada ou comportamento adaptativo, ficam comprometidas.

As Sessões de Integração Sensorial são desenvolvidas por Terapeutas Ocupacionais, com Especialização em Integração Sensorial e, na Clínica SIMPE, decorrem num espaço terapêutico próprio, atrativo, lúdico e motivante, dotado de equipamentos e materiais muito específicos (que proporcionam a estimulação dos sete sentidos) onde a criança tem a oportunidade de vivenciar e explorar atividades enriquecedoras.

Estas Sessões têm por base uma Avaliação inicial, no sentido de identificar as áreas comprometidas, as necessidades específicas e as suas implicações no dia-a-dia e no processo de desenvolvimento da criança sendo, então, traçado um plano de intervenção adequado, com vista a ultrapassar essas dificuldades.

A intervenção terapêutica é realizada em ambiente de jogo, extremamente motivante, onde são desenvolvidas atividades de estimulação que ajudam a criança a aprender a tolerar e integrar diversas situações/sensações, a conseguir percecionar corretamente as informações recebidas e a ajustar-se ao ambiente, no sentido de ser capaz de realizar, de forma eficaz, coisas cada vez mais complexas e que anteriormente não conseguia.

O objetivo final é desenvolver estabilidade e autonomia, de forma a que a criança consiga generalizar as aprendizagens feitas em contexto terapêutico para o seu dia-a-dia, facultando também à família sugestões que facilitem a extensão dos ganhos feitos na terapia.

Problemas Comuns

● Dificuldades ao nível do equilíbrio e da coordenação motora (global e fina)
● Dificuldade em desenhar, colorir, copiar letras ou números
● Dificuldades em gerir o brincar e as relações interpessoais
● Problemas de insegurança, instabilidade emocional e regulação emocional
● Dificuldades em sequenciar tarefas e movimentos
● Dificuldades na organização no tempo e no espaço
● Problemas comportamentais (comportamentos extremos: crianças excessivamente calmas, muito paradas, com dificuldade em responder aos estímulos do ambiente; ou crianças excessivamente agitadas, que não conseguem parar e acalmar por si próprias)
● Dificuldade em tolerar determinados estímulos (ex.: dificuldade em tocar em determinadas texturas/objectos; aceitar contacto corporal – pouca ou muita sensibilidade ao toque - , estar em espaços com muito barulho, …)
● Dificuldade em realizar as atividades de higiene (banho, lavagem dos dentes, …)
● Dificuldades ao nível da alimentação (padrões alimentares muito seletivos, dificuldade em aceitar certas texturas)
● Problemas do Espectro de Autismo, Hiperatividade e Défice de Atenção, Dificuldades de Aprendizagem, …
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Dr.ª Daniela Rodrigues

Licenciatura em Terapia Ocupacional; Mestrado em Sistemas e Media Interativos; Pós-Graduação em "Tratamento de Neurodesenvolvimento Pediátrico-BOBATH"; Formação especializada nas áreas de Pediatria, Neurodesenvolvimento e Integração Sensorial: "Implicações funcionais das competências visuomotoras"; "Terapia Ocupacional nas Dificuldades de Escrita Manual"; "Avaliação e Intervenção em Bebés Pré-termo"; "Curso Sensory Integration Certification Program - USC/WPS"; "O Brincar e a Integração Sensorial"; "Baby Sense – Desenvolvimento Sensorial da Criança"; e "Integração Sensorial na Alimentação".

Dr.ª Diana Sousa

Licenciatura e Mestrado em Terapia Ocupacional. Formação especializada nas áreas de “Integração Sensorial”, “Snoezelen”, “Introdução ao Conceito de Bobath – Estudo do Movimento Humano"; Certificado de Competências Pedagógicas. Experiência em avaliação/intervenção em crianças/jovens/adultos com perturbações do neurodesenvolvimento e deficiência intelectual.

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